Après avoir accueilli les élèves du primaire, nous sommes ravis de partager avec vous les moments forts de la rentrée de nos élèves du collège et du lycée.
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Retrouvez ci-dessous, un message de l’association des parents d’élèves du LFI Tokyo.
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Le lundi 2 septembre 2024, sous un ciel azur et un soleil radieux, le lycée français international de Tokyo a ouvert ses portes pour accueillir près de 800 élèves de l’école primaire, marquant ainsi le début d’une nouvelle année scolaire. Ce jour tant attendu par les élèves, les parents et toute la communauté éducative a transformé l’établissement en un lieu de retrouvailles joyeuses et d’effervescence, rappelant l’importance des liens d’amitié tissés au fil des années.
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Le LFI Tokyo adresse ses meilleurs vœux de rentrée aux élèves de terminale pour l’année scolaire 2024-2025.
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À l’occasion de la rentrée 2024 dans les pays de rythme Nord, Claudia SCHERER-EFFOSSE, directrice générale de l’AEFE, s’adresse aux communautés scolaires du réseau de l’enseignement français à l’étranger.
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Après le passage – éloigné – du typhon, le ciel s’est dégagé pour offrir une journée estivale exceptionnelle au lycée français international de Tokyo.
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Le lycée français international de Tokyo recrute en CDD (1 an) à temps partiel (27h par semaine) pour l’année scolaire 2024 – 2025, un(e) professeur(e) documentaliste – BCD – pour le primaire …
La rentrée des classes pour l’année scolaire 2024-2025 est prévue le lundi 02 septembre 2024 au matin. Toutes les informations concernant la prochaine rentrée des élèves du LFI Tokyo, sont à retrouver …
Les 195 personnels du LFI Tokyo ont travaillé toute la journée sur l’accueil de nos 1558 élèves en séance plénière puis par groupes de niveau ou par spécialité.
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Les équipes du lycée français international de Tokyo ont accueilli cette semaine, près de 300 nouvelles familles.
Les nouveaux parents et futurs élèves de notre établissement ont ainsi eu l’opportunité de rencontrer l’équipe de direction du LFI Tokyo et de découvrir nos installations, tant au niveau du bâtiment principal du lycée que de l’annexe.
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